Phòng Khảo thí và đảm bảo chất lượng đào tạo là đơn vị tham mưu và giúp Hiệu trưởng trong quản lý, tổng hợp, đề xuất ý kiến, tổ chức thực hiện các công việc về công tác tuyển sinh, công tác đánh giá kết quả học tập của người học và công tác đảm bảo chất lượng, phù hợp với định hướng phát triển của Nhà trường trong từng giai đoạn.

Phòng có các nhiệm vụ sau:

1. Công tác tuyển sinh

         a) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH triển khai thực hiện các văn bản của Nhà nước, Bộ GD và ĐT và các Bộ ngành, liên quan về công tác tuyển sinh.

         b) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH trong xây dựng các văn bản, quy định, hướng dẫn về công tác tuyển sinh, theo dõi và kiểm tra việc thực hiện các văn bản về công tác tuyển sinh sau khi được ban hành.

         c) Chủ trì và phối hợp với các đơn vị xác định chỉ tiêu tuyển sinh và xây dựng đề án tuyển sinh của trường.

         d) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu, tổ chức thực hiện các giải pháp tuyển sinh (nghiên cứu thị trường đào tạo, xây dựng và phát triển các phương thức tuyển sinh phù hợp với đặc điểm của các chương trình đào tạo của trường...).

         e) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức thực hiện công tác tuyển sinh theo quy định (lập kế hoạch tuyển sinh, truyền thông, tư vấn, đăng ký, xét tuyển/thi tuyển (coi thi, chấm thi), công bố kết quả, phúc khảo, ra quyết định trúng tuyển, giải quyết các vấn đề liên quan đến tuyển sinh, bàn giao thí sinh trúng tuyển cho đơn vị tổ chức đào tạo).

        f) Quản lý hồ sơ tuyển sinh của thí sinh.

  2. Công tác đánh giá kết quả học tập của người học:

         a) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH để thực hiện các các văn bản của Nhà nước, Bộ GD và ĐT và các Bộ ngành, liên quan đến công tác đánh giá kết quả học tập của người học trong toàn trường.

b) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH xây dựng các văn bản quy định, hướng dẫn về công tác đánh giá kết quả học tập của người học; Giám sát và kiểm tra việc triển khai thực hiện các văn bản sau khi được ban hành.

c) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức triển khai các kỳ thi nội bộ trong toàn trường theo quy định hiện hành dưới sự chỉ đạo của BGH.

d) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan triển khai công tác đánh giá kết quả học tập của người học theo quy định hiện hành; Đề xuất các giải pháp cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo.

e) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng, tổ chức quản lý, sử dụng ngân hàng đề thi.

f) Giao, nhận tài liệu về công tác đánh giá kết quả học tập giữa Hà Nội và Phân hiệu gồm: đề thi, bài thi, bài tập lớn, bảng điểm, đồ án, …

3. Công tác đảm bảo chất lượng

         a) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH triển khai thực hiện các văn bản của Nhà nước, Bộ GD và ĐT và các Bộ ngành, liên quan về công tác đảm bảo chất lượng.

        b) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu cho BGH trong xây dựng các văn bản, quy định, hướng dẫn về công tác đảm bảo chất lượng, theo dõi và kiểm tra việc thực hiện các quy định, hướng dẫn về công tác đảm bảo chất lượng sau khi được ban hành.

c) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai, thực hiện, đánh giá, đề xuất các giải pháp đảm bảo chất lượng trong toàn trường.

d) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan hoàn thiện, cập nhật thường xuyên hệ thống thông tin đảm bảo chất lượng.

e) Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng trong toàn trường, phù hợp với định hướng phát triển của Nhà trường trong từng giai đoạn.

f) Chủ trì và phối hợp với các đơn vị xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục toàn trường và tự đánh giá chất lượng giáo dục các chương trình đào tạo theo các bộ tiêu chuẩn kiểm định trong nước hoặc quốc tế. Hướng dẫn và hỗ trợ các đơn vị thực hiện công tác tự đánh giá theo yêu cầu của bộ tiêu chuẩn trường lựa chọn.

g) Chủ trì và phối hợp với các đơn vị xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai công tác đánh giá ngoài chất lượng giáo dục toàn trường và chất lượng các chương trình đào tạo trong trường theo các bộ tiêu chuẩn về kiểm định chất lượng theo yêu cầu của Bộ GD&ĐT, các tổ chức quốc tế.

h) Chủ trì và phối hợp với các đơn vị trong và ngoài trường thực hiện khảo sát, lấy ý kiến phản hồi của các bên liên quan: người học, cựu người học, giảng viên, nhà sử dụng lao động, … về mọi mặt hoạt động của nhà trường. Đề xuất phương án sử dụng kết quả ý kiến phản hồi từ các bên liên quan vào việc nâng cao chất lượng đào tạo.

i) Chủ trì và phối hợp với các đơn vị trong trường thực hiện công tác công khai theo quy định của Bộ GD&ĐT.

k) Liên kết, hợp tác với các tổ chức trong nước và quốc tế để phối hợp thực hiện công tác đảm bảo chất lượng tại Trường.

4. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao.